Métodos de Ensino e Avaliações

a) Numa primeira fase, apresentação pelo docente dos problemas nucleares de cada tema de modo interpelativo, partindo de uma bibliografia selecionada, que é pressuposta e seguida de debate; b) Numa segunda fase, apresentação de temas de investigação pelos alunos, comentário crítico pelos colegas e pelo docente; c) Formulação de conclusões gerais do curso com vista a eventual publicação dos trabalhos e das conclusões; d) A avaliação terá por objeto a apresentação oral e um relatório escrito, correspondente à apresentação oral.