Métodos de Ensino e Avaliações

As metodologias de ensino/aprendizagem adoptadas promovem o trabalho autónomo fora das horas de contacto; leitura de textos para discussão nas aulas; pesquisa e de redacção de ensaio individual e atendimento. A avaliação reveste-se de 2 formas: a) trabalho individual sobre um dos autores e temáticas leccionados, que deverá ser entregue sob forma escrita (conteúdo máximo de 15 páginas, formato Times New Roman, a espaço e meio). b) participação na discussão dos textos a debater em aula A classificação utiliza a escala de 0 a 20 e resulta da média dia ponderada da apresentação oral com o trabalho individual (80% trabalho individual, 20% participação na discussão em aula)